（2019.9.2——2019.9.8）

1、创城工作及“讲文明礼仪 优化行为习惯”教育活动：

（1）以“文明礼仪、从我做起”为主题召开一次班会，强化学生的责任心，要让学生明白讲文明、学礼仪、守规矩的重要性，并逐步落实到日常行为习惯上。组织学生学习《中学生守则》《礼仪教育读本》和垃圾分类投放的相关知识；

（2）组办第一期黑板报：七、八年级以“文明礼仪、卫生健康”为主题，让卫生与文明成为学生的一种习惯。九年级以“新学期、新气象、新打算”为主题，让“做表率、展形象”成为校内新时尚。第三周检查评比。

（3）规范学生的仪容仪表和校牌：各班自查，迅速整改。周四检查。

（4）组织学生和家长完成四个文件学习和调查问卷，做好统计。

2、加强班级管理建设：

（1）完善班级班级管理网络并制定上交班级工作计划，下周二第四节课前交电子文档于文印室。

（2）正确使用学生成长手册、值周班委及监督班委记载薄三本管理手册：成长周记中学生反思要落实，三套班委会的建立及班级工作的包点分工要公开，各项记载和评价要跟上。（请还未领取学生成长手册的班级迅速到政教处领取并指导学生按要求使用！）

（3）教室文化建设：做好内容更新，教室前面的班委栏中各项表册资料（包括课程表、作息时间表、班委会名单、包点工作安排、班级公约、班级自主管理评价方案等）张贴到位，教室外的展示栏要充分利用（内容自定，要能展现班级风采风貌）。政教处下周对班级自主管理建设进行检查。

（4）寝室文化建设：请住读班班主任征集学生意见，确定各寝室名和激励语（字数适当、思想健康，积极向上，传播正能量）。在下周四（9月12日）前将寝室号、寝室名、学生名单、激励语以电子文档的形式上交文印室（综合寝室由所在学生最多的班级班主任负责,注意在学生名单后注明班级）。

4、学生会工作：本周开展工作，各成员尽快熟悉工作内容，检查评比公平公开。政教处加强检查指导。

5、 上交特殊群体学生统计表：周二下班前上交。

6、加强常规管理：各班班主任要利用专门时间重讲各项规定，让学生懂规矩，规范行为。七年级要按要求组织学生认真学习相关规章制度、学会做广播操，八九年级要重点针对“小结”中的问题进行整改。