为进一步加强“新课标背景下的初中生物学教学”主题展评研究，推广全市优秀课例成果，赋能全市初中生物学教学高质量发展，由荆门市教学研究室主办，荆门市龙泉北校承办的“荆门好课堂”教学比武初中生物学优课展评与研讨活动，于11月29日上午在荆门市龙泉北校成功举办,各县市区初中生物教研员、全市各初中生物教师代表共计120余人参加了活动。

　　本次活动由荆门市龙泉北校教研室李运涛主任主持，活动围绕“聚焦核心素养，打造‘教学评一体化’高效课堂”这一主题，展示了我市2024年初中生物教学教研的优秀成果。

开幕致辞 携手同行

　　荆门市龙泉北校党总支书记叶俊杰代表学校对与会嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

　　市教研室副主任张巨玲出席并讲话。她从基本功、能力、内容、创新四个方面对活动提出要求。

优课展评 携手同行

　　一堂优课不仅是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美好篇章。三位教师运用先进的教学理念，结合生动有趣的实验和深入浅出的讲解，生动展示了生命科学的奥秘与魅力，体现了生物学教师良好的个人素养和扎实的教学基本功。

　　荆门市龙泉北校鲁娟娟老师的《植物细胞》以视频为切入点导入课题，通过小组合作、实践操作、展示、评比、总结、再展示、再总结，调动学生积极性，使学生在课堂上乐中学、学中乐、乐中有收获。

　　荆门市掇刀区高新学校张雨欣老师的《鱼》围绕知识、思维、情境等三条线索组织教学，以任务驱动，用观察法认识鱼类外部形态；以活动引领，探究鱼鳃的结构和功能，认识生命现象，形成生命观念。

　　荆门市掇刀区望兵石学校向召勤老师的《鱼》通过设计指向明确的问题串，引导学生按照一定的顺序进行观察和实践活动，从而深入认识鱼类与水中生活相适应的形态结构及生理特征。

专家点评  携手同行

　　课例研讨环节中，生物学教学专家，荆门市外国语学校周国华老师对三位生物老师的课例进行精彩的点评。他认为三位老师的课都很重视引导学生基于生活情境，在生物学实践活动中学习生物知识，发展学生的核心素养。三位老师注重依标定调，依标定教，注重落实基础，实践操作，突出主导主学，自主探究，任务，时间给学生 ，学生会给意想不到的效果。

　　荆门市教学研究室杨旭锋主任对本次展示与研讨活动进行总结讲话。杨主任从如何上课、如何改进教法、如何达成课标等三个方面进行总结。他指出：在“四新”背景下，生物教师当认识新变化，依标备考、依校备考，转换新观念，抓住新机遇，迎接新挑战，从而实现依标定考，依考定教，依教定学， 依学促能的目标。

　　“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。” 在课堂的精彩碰撞中，我们看到了教育的无限可能。每一位教师的独特风采，每一种教学方法的巧妙运用，都如同璀璨星辰，照亮了教育的前行之路。此次教学比武，既为教师们提供了展示风采、超越自我的机会，也搭建了一个彼此学习、共同提升的平台。与此同时，对于加强区域教学交流、推进新中考改革以及荆门市初中生物学学科高质量发展起到了重要的促进作用。